Конфликты в детском оздоровительном лагере: опыт полевого исследования
Для цитирования
Белов В. И., Елкина Д. Ю. Конфликты в детском оздоровительном лагере: опыт полевого исследования. — Социологическая наука и социальная практика, 2019. Т. 7. № 1. С. 127-141. DOI: https://doi.org/10.19181/snsp.2019.7.1.6274
Аннотация
Статья представляет собой анализ конфликтов в отдельно взятом детском оздоровительном лагере. Анализ осуществлён по результатам социологического исследования, проведённого методами нестандартизированного интервью и включённого наблюдения. В тексте приводится бланк интервью беседы. Основным объектом исследования являлись отрядные вожатые: их эмоциональное состояние, уровень усталости, конфликтологическая компетентность, которые рассматриваются как субъективная составляющая причин конфликтов. В статье основное внимание уделяется двум видам конфликтов, которые случаются в детских лагерях: между вожатыми и детьми, а также между самими детьми. Анализ полученных эмпирических данных осуществляется путём сравнения характерных особенностей вожатых: тех, кто имеет опыт работы в детском оздоровительном лагере, и тех, кто такого опыта не имеет. В результате исследования и последующего анализа было выявлено, что опытные вожатые более стрессоустойчивы, чем «новички». Это различие наиболее наглядно проявляется в начале лагерной смены. К середине смены различие становится не столь заметным и почти исчезает к концу смены. Эмпирические данные, полученные в результате интервьюирования, объединены в пять таблиц. Результаты включённого наблюдения присутствуют в виде описания эпизодов конфликтных ситуаций, имевших место в течение трёх лагерных смен с разбивкой по возрастным группам детей. Описание конфликтных ситуаций сопровождается анализом тех способов выхода из конфликтов, которые используют вожатые детского оздоровительного лагеря.
Ключевые слова:
конфликты, вожатый, детский оздоровительный лагерь, конфликтологическая компетентность
Литература
Анцупов А. Я. Профилактика конфликтов в школьном коллективе. М.: ВЛАДОС, 2003. 208 с.
Белов В. И., Елкина Д. Ю. Социально-психологический портрет московского вожатого // Социологическая наука и социальная практика. 2018. Т. 6. № 2. С. 137–149. DOI: https://doi. org/10.19181/snsp.2018.6.2.5862.
Ворожейкин И. Е., Кибанов А. Я., Захаров Д. К. Конфликтология: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2004. 240 с.
Горшков М. К., Шереги Ф. Э. Прикладная социология: методология и методы: интерактивное учебное пособие. М.: Центр социологических исследований; Институт социологии РАН, 2012. 404 с.
Киселёва Е. В. Психологические механизмы возникновения конфликтов в детском оздоровительном лагере и пути их разрешения. [Электронный ресурс] // StudFiles. 2015. URL: https://studfiles.net/preview/3730284/ (дата обращения: 25.11.2008).
Курочкина И. А., О. Н. Шахматова. Педагогическая конфликтология: учебное пособие. Екатеринбург. РГППУ, 2013. 229 с.
Настольная книга вожатого / [Д. С. Быковец и др.]; сост. В. Гугнин. М.: Альпина Паблишер, 2015. 297 с.
Нижегородцева Н. В. Педагогическая конфликтология как область конфликтологических исследований. М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2011. 568 с.
Психология. Учебник. М.: «ПРОСПЕКТ». 1998, 584 с.
Романов С. В. Формирование конфликтологической компетентности будущего педагога в системе студенческого самоуправления. Автореф. дис… канд. пед. наук. Волгоград. 2010. [Электронный ресурс] // dslib.net Библиотека диссертаций URL: http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/formirovanie-konfliktologicheskoj- kompetentnosti-buduwego-pedagoga-v-sisteme.html (дата обращения: 25.11.2018).
Чагина Н. С. Формирование социально-педагогической компетентности вожатого детского оздоровительного лагеря. Автореф. дисс… канд. пед. наук. Москва, 2008. [Электронный ресурс] // Наука / Педагогика. URL: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-formirovanie-sotsialno-pedagogicheskoy-kompetentnosti-vozhatogo-detskogo-ozdorovitelnogo-lagerya (дата обращения: 25.11.2018).
Белов В. И., Елкина Д. Ю. Социально-психологический портрет московского вожатого // Социологическая наука и социальная практика. 2018. Т. 6. № 2. С. 137–149. DOI: https://doi. org/10.19181/snsp.2018.6.2.5862.
Ворожейкин И. Е., Кибанов А. Я., Захаров Д. К. Конфликтология: Учебник. М.: ИНФРА-М, 2004. 240 с.
Горшков М. К., Шереги Ф. Э. Прикладная социология: методология и методы: интерактивное учебное пособие. М.: Центр социологических исследований; Институт социологии РАН, 2012. 404 с.
Киселёва Е. В. Психологические механизмы возникновения конфликтов в детском оздоровительном лагере и пути их разрешения. [Электронный ресурс] // StudFiles. 2015. URL: https://studfiles.net/preview/3730284/ (дата обращения: 25.11.2008).
Курочкина И. А., О. Н. Шахматова. Педагогическая конфликтология: учебное пособие. Екатеринбург. РГППУ, 2013. 229 с.
Настольная книга вожатого / [Д. С. Быковец и др.]; сост. В. Гугнин. М.: Альпина Паблишер, 2015. 297 с.
Нижегородцева Н. В. Педагогическая конфликтология как область конфликтологических исследований. М.: МПСИ; Воронеж: МОДЭК, 2011. 568 с.
Психология. Учебник. М.: «ПРОСПЕКТ». 1998, 584 с.
Романов С. В. Формирование конфликтологической компетентности будущего педагога в системе студенческого самоуправления. Автореф. дис… канд. пед. наук. Волгоград. 2010. [Электронный ресурс] // dslib.net Библиотека диссертаций URL: http://www.dslib.net/prof-obrazovanie/formirovanie-konfliktologicheskoj- kompetentnosti-buduwego-pedagoga-v-sisteme.html (дата обращения: 25.11.2018).
Чагина Н. С. Формирование социально-педагогической компетентности вожатого детского оздоровительного лагеря. Автореф. дисс… канд. пед. наук. Москва, 2008. [Электронный ресурс] // Наука / Педагогика. URL: http://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-01/dissertaciya-formirovanie-sotsialno-pedagogicheskoy-kompetentnosti-vozhatogo-detskogo-ozdorovitelnogo-lagerya (дата обращения: 25.11.2018).
Форматы цитирования
Другие форматы цитирования:
Harvard
Белов, В. И. и Елкина, Д. Ю. (2019) ’Конфликты в детском оздоровительном лагере: опыт полевого исследования’, Социологическая наука и социальная практика, 7(1), сс. 127-141. doi: https://doi.org/10.19181/snsp.2019.7.1.6274.
Раздел
CASE STUDY
