А. И. Блага «Социология детства»: неизвестные страницы истории социологии детства. Часть II

Данная статья является продолжением знакомства с одной из страниц научного творчества чешского социолога первой половины ХХ века Арношта Иноценса Благи, начатого в предыдущем номере журнала. Статья посвящена научной монографии А. И. Благи «Социология детства», первое издание которой состоялось 1927 г., а последнее – в 1948 г. В «Социологии детства» А. И. Блага закладывает институциональные основы социологии детства, о которой как о самостоятельной специально-социологической теории заговорят лишь в последней трети ХХ в. Чешский учёный опережает социологов ХХ в. в обозначении проблемного поля и объекта исследования социологии детства, в выявлении «социальной ситуации» как условия дифференцированного развития, образования и воспитания детей, в обосновании многофакторности теории социализации и др. Важным вкладом А. И. Благи в социологический подход к рассмотрению проблем детства является дифференциация социальной и социологической педагогики. Научная ценность монографии А. И. Благи заключается в том, что она стала примером обращения автора к широкому кругу научных работ исследователей той эпохи, сочетания теоретических и эмпирических данных в социологическом изучении жизни детей в условиях развертывания индустриализма в обществе. В перевод монографии А. И. Благи «Социология детства» вошли фрагменты Введения и подразделов Общей части. Во «Введении» представлены фрагменты страниц 7–8; в подразделе «I. Основные положения» – фрагменты страниц 9–11, 16–17, 19–21, 25, 27; в подразделе «II. Социологическая педагогика» – фрагменты страниц 27–35, 38. В переводе приведены ссылки А. И. Благи на используемые им источники информации, оформление которых также соответствует оригиналу. Перевод и выделение курсивом сделаны автором данной статьи. Язык оригинального текста чешский.